LA33.003_Nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay
THÔNG TIN TÓM TẮT VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ
Tên luận án: “Nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay”.
Chuyên ngành: Chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử
Mã số: 62 22 03 02
Nghiên cứu sinh: Nguyễn Thanh Tịnh
Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Trần Sỹ Phán
Cơ sở đào tạo: Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh
TÓM TẮT NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN
1. Nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y là quá trình tác động qua lại giữa các chủ thể ở đơn vị cơ sở trong quân đội nhằm biến đổi cả ý thức y đức, hành vi y đức và quan hệ y đức của họ ngày càng hoàn thiện hơn. Nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y có vai trò quan trọng: (1) Góp phần phát triển nhận thức, điều chỉnh hành vi cho họ; (2) Là cơ sở, điều kiện để phát triển năng lực chuyên môn, hoàn thiện nhân cách của họ; (3) Giúp người bác sĩ ở phân đội quân y củng cố lý tưởng nghề nghiệp, tăng cường tình cảm, trách nhiệm, lương tâm với người bệnh; (4) Trực tiếp góp phần quyết định việc hoàn thành nhiệm vụ chính trị của họ, làm cho hình ảnh Bộ đội Cụ Hồ được tỏa sáng trong hoàn cảnh lịch sử mới.
2. Một số vấn đề cơ bản đặt ra từ thực trạng của việc nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong quân đội ta hiện nay là: (1) Mâu thuẫn giữa yêu cầu đổi mới, tăng cường chất lượng, hiệu quả của việc nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y hiện nay với những hạn chế, bất cập về nội dung, hình thức và phương pháp giáo dục y đức và tự giáo dục y đức của các chủ thể ở các đơn vị cơ sở; (2) Mâu thuẫn giữa yêu cầu đổi mới, tăng cường chất lượng, hiệu quả của việc nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y hiện nay với những tác động tiêu cực của môi trường xã hội, mà trực tiếp là môi trường y đức ở các phân đội quân y; (3) Mâu thuẫn giữa yêu cầu đổi mới, tăng cường chất lượng, hiệu quả của việc nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y hiện nay với những bất cập trong công tác quy hoạch, sử dụng cán bộ quân y và việc đảm bảo đời sống vật chất, tinh thần cho họ.
3. Để nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y trong Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay, cần thực hiện đồng bộ 3 nhóm giải pháp cơ bản, đó là: (1) Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục và tự giáo dục y đức của người bác sĩ ở phân đội quân y; (2) Xây dựng môi trường y đức trong sạch, lành mạnh và đấu tranh chống mọi biểu hiện tiêu cực về y đức ở các đơn vị; (3) Làm tốt công tác cán bộ và đảm bảo điều kiện vật chất cần thiết cho việc nâng cao y đức người bác sĩ ở phân đội quân y.
BRIEF INFORMATION ON THE CONTRIBUTION OF DOCTORAL THESIS
Title: Enhancing medical medical ethics for doctors at military medical detachments in the Vietnamese People’s Army today
Field of Study: Dialectical Materialism and Historical Materialism; Code: 62 22 03 02
PhD Candidate: Nguyen Thanh Tinh
Supervisor: Assoc.Prof.Dr. Tran Sy Phan
Training Institution: Ho Chi Minh National Academy of Politics
SUMMARY OF THE MAJOR CONCLUTIONS
1. Raising medical ethics for doctors at military medical detachments is the process of interaction between actors in the base units of the Army in order to improve their sense of medical ethics, medical ethical behavior and medical relationships. Raising medical ethics for doctors at military medical detachments plays an important role in: (1) Developing their awareness and adjusting their behavior; (2) Creating the fundamentals for developing their professional competencies and personality; (3) Assisting them to develop professional goals, create more emotional feelings, responsibility and conscience in taking care of the patients; (4) Directly contributing to the fulfilment of their political missions, making the better images of Uncle Ho’s soldier in the new conditions.
2. Several problems have been figured out from analyzing the situation of raising medical ethics for doctors in military medical detachments: (1) The contradiction between the requirements to innovate and improve the quality and efficiency of raising medical ethics for doctors in military medical detachments vs. the limitations and inadequateness of the content, forms and methods for educating medical medical ethics and self-educating medical medical ethics of the actors in the base units of the Army; (2) The contradiction between the requirements to innovate and improve the quality and efficiency of raising medical ethics for doctors in military medical detachments vs. the negative impact of social environment in general, the medical ethics in the military medical detachments in particular; (3) The contradiction between the requirements to innovate and improve the quality and efficiency of raising medical ethics for doctors in military medical detachments vs. the gaps in the planning and using of military cadres and securing their material and spiritual life.
3. In order to raise medical ethics for doctors at military medical detachments in Vietnamese People’s Army today, it is necessary to implement three basic groups of solutions: (1) To improve the quality of educational and self-educational activities on medical medical ethics for doctors at military medical detachments; (2) To establish a strong and healthy medical ethical environment and to fight against all negative phenomenon regarding medical medical ethics at the base units; (3) To well perform the personnel work and ensure the necessary conditions for improving medical medical ethics for doctors at military medical detachments.
