ThS13.07_Nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề tại các cơ sở dạy nghề của tỉnh Hòa Bình
1. Mục đích và nhiệm vụ ngiên cứu
Mục đích nghiên cứu: Luận văn làm sáng tỏ những vấn đề lý luận và thực tiễn, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề tại các cơ sở dạy nghề ở tỉnh Hòa Bình.
Nhiệm vụ nghiên cứu:
Một là, hệ thống hóa một số lý luận cơ bản về đào tạo nghề (ĐTN), chất lượng ĐTN, hiệu quả ĐTN, chỉ tiêu đánh giá chất lượng và hiệu quả ĐTN và những nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng và hiệu quả của ĐTN.
Hai là, tập trung phân tích và đưa ra những đánh giá về thực trạng chất lượng và hiệu quả của ĐTN tại các cơ sở dạy nghề ở tỉnh Hòa Bình.
Phân tích những thành tựu, tồn tại và nguyên nhân.
Ba là, đưa ra một số các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả ĐTN tại các cơ sở dạy nghề của tỉnh Hòa Bình trong thời gian tới.
2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:
Đối tượng nghiên cứu:
Luận văn nghiên cứu về thực trạng chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề tại các cơ sở dạy nghề ở tỉnh Hòa Bình.
Phạm vi nghiên cứu:
Về không gian: Luận văn tập trung nghiên cứu tại các cơ sở dạy nghề của tỉnh Hòa Bình. Các cơ sở này đào tạo công nhân kỹ thuật, nhân viên
nghiệp vụ và phổ cập nghề.
Về thời gian: Nghiên cứu thực trạng trong thời gian gần đây. Đề xuất các giải pháp cho giai đoạn tiếp theo (các giải pháp ngắn hạn và dài hạn).
Do chất lượng và hiệu quả là những vấn đề luôn phải chú trọng quan tâm và phát triển cả về trước mắt lẫn lâu dài nên luận văn không giới hạn về mặt thời gian của các giải pháp. Những giải pháp mà luận văn đưa ra có tính phát triển bền vững cho các cơ sở đào tạo nghề tại tỉnh Hòa Bình.
