Friday, February 3, 2023
  • Home
  • About
  • Viết thuê luận văn
  • Luận Án Tiến Sĩ
Download Luận Văn
Advertisement
  • Luận Văn – Luận Án
  • Download
    • Đại Học – Cao Đẳng
      • Công Nghệ – Môi Trường
      • Công Nghệ Thông Tin
      • Khoa Học Tự Nhiên
      • Khoa Học Xã Hội
      • Kinh Tế – Quản Lý
      • Kinh Tế Thương Mại
      • Kỹ Thuật
      • Lý Luận Chính Trị
      • Nông-Lâm-Ngư
      • Y Khoa – Dược
    • Thạc Sĩ – Cao Học
      • Công Nghệ Thông Tin
      • Khoa Học Tự Nhiên
      • Khoa Học Xã Hội
      • Kiến Trúc – Xây Dựng
      • Kinh Tế
      • Kỹ Thuật
      • Luật
      • Nông – Lâm – Ngư
      • Sư Phạm
      • Y Dược – Sinh Học
    • Tiến Sĩ
    • Báo Cáo Khoa Học
    • Tiểu Luận
  • Hướng Dẫn
  • Tin chuyên ngành
No Result
View All Result
Download Luận Văn
  • Luận Văn – Luận Án
  • Download
    • Đại Học – Cao Đẳng
      • Công Nghệ – Môi Trường
      • Công Nghệ Thông Tin
      • Khoa Học Tự Nhiên
      • Khoa Học Xã Hội
      • Kinh Tế – Quản Lý
      • Kinh Tế Thương Mại
      • Kỹ Thuật
      • Lý Luận Chính Trị
      • Nông-Lâm-Ngư
      • Y Khoa – Dược
    • Thạc Sĩ – Cao Học
      • Công Nghệ Thông Tin
      • Khoa Học Tự Nhiên
      • Khoa Học Xã Hội
      • Kiến Trúc – Xây Dựng
      • Kinh Tế
      • Kỹ Thuật
      • Luật
      • Nông – Lâm – Ngư
      • Sư Phạm
      • Y Dược – Sinh Học
    • Tiến Sĩ
    • Báo Cáo Khoa Học
    • Tiểu Luận
  • Hướng Dẫn
  • Tin chuyên ngành
No Result
View All Result
Download Luận Văn
No Result
View All Result
Home Tiến Sĩ Công nghệ thông tin

Một mô hình tạo khóa học thích nghi trong đào tạo điện tử

admin by admin
July 31, 2016
in Công nghệ thông tin, Tiến Sĩ
0
Luận án tiến sĩ công nghệ thông tin
600
SHARES
3.3k
VIEWS
Share on FacebookShare on Twitter

You might also like

Nguyên nhân dẫn đến rủi ro tín dụng

Phát triển kinh doanh dịch vụ viễn thông ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế Nghiên cứu trường hợp Công ty Cổ phần viễn thông Hà Nội

Quản lý tài chính các trường đại học công lập trực thuộc Bộ Tài chính

LA37.001_Một mô hình tạo khóa học thích nghi trong đào tạo điện tử

Nội dung đề tài: “Một mô hình tạo khóa học thích nghi trong đào tạo điện tử”

Hoạt động dạy và học trên mạng ngày càng trở nên phổ biến do ứng dụng rộng rãi những
thành tựu của công nghệ thông tin, đặc biệt khi có sự phát triển của công nghệ Internet.
Gần đây, việc tự học, tìm hiểu kiến thức qua mạng đã trở thành một nhu cầu của người
học nhằm tiếp thu kiến thức hiệu quả, rút ngắn thời gian cũng như không gian học tập.
Để đáp ứng nhu cầu đó, các hệ thống đào tạo điện tử (E-learning) được phát triển và
triển khai ứng dụng rộng rãi.
Sự phát triển của E-learning làm nảy sinh nhiều vấn đề cần được nghiên cứu giải quyết.
Trong đó, vấn đề làm thế nào để tạo được những khóa học E-learning hiệu quả, đáp ứng
được nhu cầu của người học đang được nhiều nhà khoa học quan tâm nghiên cứu.
Tình hình nghiên cứu về học thích nghi hiện nay
Bài toán học thích nghi trong đào tạo điện tử
Khi tham gia khóa học trong môi trường đào tạo điện tử, người học sử dụng trình duyệt
web để truy xuất nội dung khóa học được cung cấp thông qua các liên kết web. Giáo
viên, người thiết kế khóa học quyết định tiến trình học tập của từng môn học cụ thể tùy
thuộc vào chương trình, mục tiêu môn học. Người học tham gia vào khóa học có đích học
tập, nhu cầu học tập, trình độ khác nhau. Bài toán học thích nghi có mục tiêu là làm
thế nào đáp ứng được các nhu cầu khác nhau của từng người học khi họ tham gia vào
một khóa học có nội dung, tiến trình đã được thiết kế và cung cấp trên website, không
nhất thiết tất cả người học đều có một tiến trình học tập giống nhau như thiết kế ban
đầu của giáo viên, hoặc phải tham gia tìm hiểu tất cả các nội dung của khóa học được
cung cấp trên website. Dựa trên các thông tin về người học (gồm các thông tin ban đầu
và các thông tin được cập nhật trong suốt quá trình người học tham gia khóa học), hệ
thống học thích nghi sẽ gợi ý cho từng người học tiến trình học tập khác nhau, cũng như
gợi ý các phần nội dung cần thiết hay không cần thiết phải tìm hiểu cho từng người học,
nhằm bảo đảm rằng, các nội dung của khóa học do hệ thống học thích nghi cung cấp là
phù hợp với mục đích, nhu cầu, trình độ của từng người học. Tạo ra các khóa học thích
nghi để ngày càng đáp ứng tốt nhu cầu của người học là bài toán được quan tâm nghiên
cứu trong giai đoạn hiện nay.
Tình hình nghiên cứu hiện nay
Trong giai đoạn mười năm gần đây, các nghiên cứu trong lĩnh vực đào tạo điện tử tập
trung vào xây dựng các khóa học thích nghi đáp ứng nhu cầu, mục tiêu của từng người
học. Nhiều hướng nghiên cứu đã tập trung vào xây dựng và phát triển các hệ thống dạy
học thông minh (Intelligent Tutoring Systems – ITS) nhằm đáp ứng các nhu cầu của người
học, điển hình là các mô hình của Vassileva [4], Kaplan [5] nhằm đáp ứng mục tiêu của
người học, một số hệ thống đáp ứng cách tiếp thu kiến thức của người học của Gilbert [6],
Paolucci [7],…Các hệ thống này dựa trên việc sử dụng kiến thức chuyên gia trong việc
xây dựng cấu trúc khóa học.
Gầy đây, mô hình hệ thống học thích nghi (Adaptive Hypermedia System – AHS) do
Peter Brusilovsky [1] đề xuất, hướng nghiên cứu kết hợp các ý tưởng của các hệ thống
ITS và khái niệm Hypermedia WWW. Các hệ thống AHS sử dụng mô hình người học để
lựa chọn các nội dung phù hợp cho người học. Điểm khác biệt trong hệ thống AHS là việc
tách biệt mô hình người học, mô hình nội dung khóa học so với các hệ thống ITS thế hệ
trước đây.
Mỗi người học khi tham gia khóa học điện tử trên mạng có nhu cầu khác nhau. Có
người học muốn kết thúc khóa học một cách nhanh nhất mà vẫn hoàn thành được yêu
cầu của khóa học, có người học muốn tìm hiểu mở rộng nội dung khóa học sau khi hoàn
thành. Do kiến thức của mỗi người học khác nhau, khi tham gia một khóa học mới mỗi
người có cách tiếp cận khác nhau, có người muốn tham gia đầy đủ các nội dung từ chương
đầu cho đến hết, có người chỉ muốn học những nội dung mình chưa biết, chưa nắm vững.
Vậy làm thế nào để đáp ứng nhu cầu của người học khi tham gia khóa học, đặc biệt
những khóa học trên mạng mà người học giữ vai trò trung tâm? Để trả lời được câu hỏi
này đòi hỏi có các nghiên cứu sâu giải quyết nhiều vấn đề phức tạp liên quan đến:
Việc tìm hiểu nhu cầu để thoả mãn nhu cầu của người học.
Đưa ra phương pháp tiếp cận khóa học phù hợp trên cơ sở phân tích các nhu cầu đó.
Quá trình lựa chọn tiến trình cũng như nội dung học phù hợp với người học.
Đây chính là nội dung cơ bản của phương pháp xây dựng hệ thống học thích nghi do
Peter Brusilovsky [1] đề xuất. Dựa trên kết quả do Peter Brusilovsky công bố, nhiều nhà
nghiên cứu đã tập trung nghiên cứu, phát triển các mô hình học thích nghi. Theo kết
quả thống kê của Tomas Kubes [8] hiện có khoảng trên 70 hệ thống học thích nghi đã
được đề xuất trong lĩnh vực này. Trong số đó có thể liệt kê một số mô hình hệ thống thu
được các kết quả nhất định như AHA! [9, 10], InterBook [11], KnowlegdeTree [12], KBS
Hyperbook [13] và WebCL [14],… Trong chương 1, chúng tôi sẽ khảo cứu, phân tích, so
sánh chi tiết một số hệ thống. Một trong những hạn chế của các mô hình xây dựng khóa
học thích nghi hiện nay là chỉ dừng lại ở việc lựa chọn các khái niệm của nội dung khóa
học phù hợp với từng người học. Dựa vào thông tin của từng người học, các mô hình chỉ
ra cho người học các khái niệm họ cần phải tìm hiểu. Thêm vào đó, các mô hình chưa
xem xét đến nhiều mục tiêu và nhu cầu khác của người học để tạo ra các khóa học thích
nghi với từng người học

Tham khảo thêm :

  • Quản lý tài chính các trường đại học công lập trực thuộc Bộ Tài chính
  • Hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp tỉnh Phú Thọ
  • Phát triển kinh doanh dịch vụ viễn thông ở Việt Nam trong bối cảnh hội…
  • Các yếu tố tác động đến dự định khởi sự kinh doanh của thanh niên Việt Nam
  • Nâng cao năng lực quản lý chuỗi cung ứng trong công tác khám, chữa bệnh…
  • Tăng cường tiếp cận nguồn vốn tín dụng ngân hàng của doanh nghiệp nhỏ và…
  • Thu hút nguồn vốn đầu tư phát triển kinh tế biển đảo phía Nam…
  • Tái cấu trúc tài chính các doanh nghiệp vận tải biển niêm yết ở Việt Nam
  • Các lý thuyết về rủi ro và lợi nhuận
  • Nguyên nhân dẫn đến rủi ro tín dụng

LA37.001_Một mô hình tạo khóa học thích nghi trong đào tạo điện tử

Previous Post

Dynamic conceptions of input, output and interaction: Vietnamese EFL Lecturers Learning Second Language Acquisition Theory

Next Post

Tài trợ của ngân hàng thương mại đối với phát triển ngành du lịch tỉnh Lâm Đồng

admin

admin

✍✍✍ Với kinh nghiệm hơn 10 năm, Luận Văn A-Z nhận hỗ trợ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ một cách UY TÍN và CHUYÊN NGHIỆP. ✍✍✍ Liên hệ: 092.4477.999 - Mail : luanvanaz@gmail.com

Related Posts

thị trường mua bán nợ xấu
Kinh Tế

Nguyên nhân dẫn đến rủi ro tín dụng

by admin
February 24, 2020
Luận án tiến sĩ Kinh tế phát triển
Kinh tế phát triển

Phát triển kinh doanh dịch vụ viễn thông ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế Nghiên cứu trường hợp Công ty Cổ phần viễn thông Hà Nội

by admin
February 21, 2020
Luận án tiến sĩ tài chính ngân hàng
Tài Chính Ngân Hàng

Quản lý tài chính các trường đại học công lập trực thuộc Bộ Tài chính

by admin
February 21, 2020
Luận án tiến sĩ tài chính ngân hàng
Tài Chính Ngân Hàng

Tái cấu trúc tài chính các doanh nghiệp vận tải biển niêm yết ở Việt Nam

by admin
February 9, 2020
Luận án tiến sĩ Kinh tế phát triển
Kinh tế phát triển

Hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp tỉnh Phú Thọ

by admin
February 9, 2020
Next Post
Luận án tiến sĩ kinh tế

Tài trợ của ngân hàng thương mại đối với phát triển ngành du lịch tỉnh Lâm Đồng

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Recommended

Luận án tiến sĩ Kinh tế chính trị

Cải thiện môi trường đầu tư ở các tỉnh vùng trung du, miền núi phía Bắc Việt Nam

August 12, 2015
Luận án tiến sĩ y học

Hóa-xạ trị đồng thời ung thư phổi không tế bào nhỏ giai đoạn III

July 18, 2016
Luận văn thạc sĩ kinh tế

Quản lý nhà nước đối với các hợp tác xã nông nghiệp tại tỉnh Quảng Ngãi

November 29, 2018
Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục

Dạy – học văn bản tựa và văn bia trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại

December 8, 2015

Don't miss it

thị trường mua bán nợ xấu
Kinh Tế

Nguyên nhân dẫn đến rủi ro tín dụng

February 24, 2020
Các hình thức của đầu tư trực tiếp nước ngoài
Tài chính - Ngân hàng

Các lý thuyết về rủi ro và lợi nhuận

February 23, 2020
Luận án tiến sĩ Kinh tế phát triển
Kinh tế phát triển

Phát triển kinh doanh dịch vụ viễn thông ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế Nghiên cứu trường hợp Công ty Cổ phần viễn thông Hà Nội

February 21, 2020
Luận án tiến sĩ tài chính ngân hàng
Tài Chính Ngân Hàng

Quản lý tài chính các trường đại học công lập trực thuộc Bộ Tài chính

February 21, 2020
Luận án tiến sĩ tài chính ngân hàng
Tài Chính Ngân Hàng

Tái cấu trúc tài chính các doanh nghiệp vận tải biển niêm yết ở Việt Nam

February 9, 2020
Luận án tiến sĩ Kinh tế phát triển
Kinh tế phát triển

Hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp tỉnh Phú Thọ

February 9, 2020
Luận án tiến sĩ quản lý kinh tế
Quản lý kinh tế

Các yếu tố tác động đến dự định khởi sự kinh doanh của thanh niên Việt Nam

February 9, 2020
Luận án tiến sĩ quản lý kinh tế
Quản lý kinh tế

Tăng cường tiếp cận nguồn vốn tín dụng ngân hàng của doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

February 9, 2020
Luận án tiến sĩ quản trị nhân lực
Quản trị kinh doanh

Nâng cao năng lực quản lý chuỗi cung ứng trong công tác khám, chữa bệnh tại các Bệnh viện Quân y trên địa bàn Hà Nội (108, 105, 354)

February 9, 2020
Luận án tiến sĩ tài chính ngân hàng
Tài Chính Ngân Hàng

Thu hút nguồn vốn đầu tư phát triển kinh tế biển đảo phía Nam Việt Nam

February 9, 2020
Download Luận Văn

iLuận văn chia sẻ luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ hoàn toàn miễn phí. Nhận hỗ trợ viết luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ. LH: 092.4477.999


Xem thêm

No Result
View All Result

Recent News

thị trường mua bán nợ xấu

Nguyên nhân dẫn đến rủi ro tín dụng

February 24, 2020
Các hình thức của đầu tư trực tiếp nước ngoài

Các lý thuyết về rủi ro và lợi nhuận

February 23, 2020

© 2023 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

No Result
View All Result
  • Landing Page
  • Buy JNews
  • Support Forum
  • Pre-sale Question
  • Contact Us

© 2023 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.